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Recomendaciones, ensayos, experiencias, talleres y todo lo que nos interesa a los amantes del cine
miércoles, 29 de abril de 2009
Recomendado. Surveillance [Papá ya estoy grande]
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domingo, 26 de abril de 2009
Lo que vendrá: David Lynch y Werner Herzog filmarán juntos


Herzog dirigirá el film, mientras que Lynch será el productor. El film se anuncia para 2010
Confesiones de un Guionista: Tener una idea ¿Qué hacer con la idea? Por Fabián Iriarte

A pesar de los tiempos inviolables que la vida profesional se empecina en recordarnos, el elemento creativo no abandona su tiempo personal y en cuanto la tendencia es llevar todo hacia un autoritario modo de llegar al objetivo, la inspiración se quedará en los umbrales de lo imposible entre la desesperación y el desconcierto. Si la inspiración es forzada a aparecer espontáneamente en tiempo y lugar que nos conviene, estamos cerca del derrumbe creativo. La inspiración es en todo caso un ejercicio simbiótico. La suma de incentivos creativos llega solo cuando un concepto hace digestión, consciente de un tempo mental que le ha dado la oportunidad de existir. En cuanto una idea aflora a la superficie mandamos el intelecto a recogerla. En realidad encontrar los recursos para incitar la idea a salir la superficie es el menor de los problemas. El verdadero depredador es su ciclo evolutivo, cuando una idea debe transitar hacia el reconocimiento de su potencial, la resistencia y la duda de lo que verdaderamente representa, el marco en que debe desarrollarse y el proceso de evaluación a que debe someterse.
Una idea no se pesa, no se mide, ni se distingue sobre otras por el tiempo en que fue pergeñada. Cuando escucho sobre valorar el mérito de “un guión escrito en una semana” me pregunto ¿Acaso se trata de una maratón? ¿Qué significa desarrollarlo en menos tiempo que otro? La idea-creativa es causa y efecto. Es el resultado de como se dice algo y la manera como se recibe. En el incubo está la respuesta, la idea debe forjar su pequeño historial mental mediante su evolución progresiva. Mientras, el talento hace su parte, en tanto y en cuanto lo reconozcamos como el aliado de la voluntad y del compromiso insoslayable con la actitud y no como una condición cósmica de un ente soberano.En cuanto a la participación grupal en el desarrollo de una idea, son dispositivos indispensables las personalidades que defenderán la misma. Generada por uno, evaluada por el resto, aceptada por algunos y puesta a prueba por otros, el desarrollo comienza cuando la idea debe transitar el arduo camino de cambios y mutaciones, sin que por ello comprometa su premisa original o abandone y desvirtúe progresivamente la razón por cual fue creada. En grupo, solo el entendimiento colectivo de la premisa original será aquello que sostenga el proyecto.
Se convierte entonces en un proyecto que necesita sumar talentos.
La intrusión de un equipo ejecutor que toma para sí la responsabilidad de cristalizar el proyecto, debe estar consciente que la tarea es caminar por una cornisa acechada por un ventarrón.
El recurso es alcanzar un refugio donde uno pueda descansar por un breve tiempo y aprovechar para reflexionar. La idea-proyecto ya no es aquella intima compañera que sostenía una desigual y descarnada pulseada mental mientras se llevaba consigo gran parte del tiempo, ahora debe involucrar ejecutores, va camino a probarse, tiene representantes empíricos que a veces la hacen propia, pide a gritos que la coordinen y en general no soporta los embates de egos en ascensión dislocada. Es por eso, que la verdadera exigencia está en que los ejecutantes se equilibren en el mismo pedestal de compromiso hasta conciliar esa inevitable comunión de talentos, necesarios, para que un buen relato se convierta en una buena película.
Si la idea-proyecto ya es una historia y esa historia confluye en una película y está dotada de personajes que viven circunstancias que lo llevan a resolver los obstáculos basándose en sus principios, sufriendo transformaciones físicas y espirituales y asumiendo con estoicismo o no el futuro, entonces se inaugura aquel tiempo y espacio ilusorio por donde transitará la historia y propiciará, en el mejor de los casos, la comunidad de emociones. El mismo camino, la misma experiencia, la misma reflexión cabe para el equipo destinado a defender, con el arte de la expresión, el resultado del compromiso creativo.
Sobrevivir a una idea es, en definitiva, lo que queda de uno cuando termina de producirla, el romance inicial puede potenciarse o definitivamente socavarse hasta que podamos darnos una nueva oportunidad. Significa entonces, volver a transitar el proceso regenerativo de la voluntad mientras se emprende nuevamente el ciclo conciliatorio entre la memoria y la experiencia.
sábado, 18 de abril de 2009
Lo que vendrá: The Informers, The Hurt Locker. Lymelife

Brett Easton Ellis el mismo escritor de las urticantes "Less Than Zero" y "American Psycho" diseca la sociedad americana brillantemente, aquella cultura en que demasiado nunca es bastante. Ahora adapta para la pantalla su propia y aclamada novela. La estructura se concentra en la vida sincopada de Los Ángeles en los años 80, y con un esquema coral equilibra una inmensa y compleja serie de caracteres que representan de alguna manera la decadencia moral y generacional de un Hollywood mas emparentado con Sodoma y Gomorra. ¡Ah! y si de reventaje se trata, un aparte para la intervención de Mickey Rourke como un desenfrenado dealer. Dirigido por Gregor Jordan, australiano que dirigió la remake de Ned Kelly. Olor a nominación ¿No es muy pronto?. Sitio Oficial

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Sitio Oficial.
viernes, 10 de abril de 2009
Recomendado: Entre le Murs

Laurent Cantet es un artesano de trabajo silencioso y prolijo constructor de viñetas sociales que se inmiscuye como invisible documentalista en momentos urticantes de la vida diaria. Desde Ressources humaines (1991) una historia de revelaciones e iniciación de un joven recién graduado y con su primer empleo que cae en cuenta que algo anda mal en las estructuras sociales cuando debe despedir sin contemplación a veteranos empleados, hasta L'emploi du temps (2001) cuando la pérdida del empleo va de la mano de la perdida de la dignidad y el recurso de disimular la angustia y la desolación es un "Trabajo diario " que recrudece con el paso del tiempo, ahora, utilizando el escenario del aula como Fellini con su partitura en cierne en Ensayo de Orquesta como metáfora social, construye una historia multiracial entre pizarrones, distancias culturales, dialectos, equívocos lingüísticos y el significante de una generación que hace de lo profano un estandarte inviolable. En este crisol de culturas y de capas reconocibles Cantet cierra la puerta del aula tras el inicio de clases y se dispone a hurgar en patologías sociales y culturales examinando, desde un pupitre, como nuestro tiempo carcome el puente de comunicación entre el educador y el educando. Hace falta resaltar la escena que un profesor se declara en franca derrota cuando mas allá de cualquier ensayo consciente habla de adolescentes imposibles y de causa perdida. Por otro lado vemos a Francois el profesor protagonista y su proceso aulico e íntimo. Como en un cuadrilátero virtual los adolescentes-problema acometen con su inconformismo feroz entre la provocación unilateral primero y cruzada después. La intención del relato no es desnudar problemas en el seno de la educación, el objetivo es replantear la convivencia, que hacemos con lo que hemos construido mientras buscamos respu

Sin posturas, con un lenguaje fresco actual y hasta mágico por momentos, parece difícil reubicarla dentro de la ficción, cuando las actuaciones sostenidas por un naturalismo menos esquemático que el de Rohmer y mas cercano a la cámara vouyerista e invisible que pretende hacer nido en un rincón reservado para un testigo mudo. Verdaderamente sorprendente, retrato universal y contemporáneo y mas allá de los que encontraron un paralelismo solo con el continente europeo y algún subrayado en el problema de la inmigración, nada nos aleja del tema. Cantet traza una línea entre Souleymane un problematico joven africano y Wei un aplicadisimo joven Asiático y establece los parámetros de una pertenencia nacional disipada por la globalización. Francois intentará encontrar la manera de recomponer el puente metodológico para que la enseñanza sea nuevamente una herramienta eficaz mientras libra una lucha interna entre el deber y su precario optimismo. ¡Quien no!
Recomendado: Der Baader Meinhof Komplex


jueves, 2 de abril de 2009
Sam Peckinpah: Mi amigo imaginario



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